最近、知ったことなんですが、個別と完全個別は違うとのことです
正確な定義はないのかも知れませんが、私に教えてくれた方によると、「個別」は講師一人に学習する人は３人までで、「完全個別」は１人とのこと…
そうだったの～
それなら、三重シューレは、ずっと ずっと 前から「ほぼ個別」でした
しかも、今年の４月から通信制代々木高校の三重シューレでの学習は、英語・数学・国語は完全個別になりました！！（小中学生は本人の希望によって時間をもうけます）
いっしょに学んで他の人の考え方を知ることも面白いと思うので、社会などは特に希望がなければ、完全個別でなく３人以下の「個別」です
どっちにしても少人数です
この「完全個別」に関しては、子どもたちの意見（個別面談とミーティング）を聞いたところ、「その方がいい」 ということで、講師の方たちとも相談して「完全個別」になりました
「完全個別」の仕組み作りに関して、事前に子どもたちと相談して決めるとか・・・学校や塾などではあまりないことと思いますが、これもフリースクールの面白いところでしょうか
「完全個別」で学習をするようになって、もうすぐ一ヶ月…
子どもたちの様子を見ていると、今までよりも学びやすいのでしょうか、なんかいい感じ です
ここ数年、少しずつ通信制高校の課題も難しくなってきていましたし、
おー よかった と思っています
ところで、三重シューレでは、今、通信制高校の学習を選択していない人もいます
・・・さまざまな育ち方・生き方がある『個』ですから
もちろん、いつでも始められますし、少数の人ですが、今、あえて高卒資格を取得しない人もいます
人生はそこそこ長いので、必要だと考えた時に取得しても問題ないでしょう
高卒資格でなく、職業に関する資格を取得 する人もいます
自分で決めて生きてるな～ と私は勝手に感じています
フリースクール三重シューレのスタッフは、子どもが決めること、子どもの試行錯誤を応援できればと思っています
まあ、応援と言うか、必要な時にお手伝いのようなものができれば嬉しい と思っています
ところで
昨日、ミーティングで子どもたちが提案して買った
ニンテンドーラボ が届きました！！
お も し ろ ～ い
自分は デザインにもすごく感動 しています！
（いしやま）